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Psicologia na Educação Inclusiva: Construindo Pontes para a Aprendizagem de Todos A Educação Inclusiva se configura como um movimento social e pedagógico que busca garantir o direito à educação de qualidade para todos os alunos, independentemente de suas diferenças e peculiaridades. Nesse cenário, a Psicologia assume um papel crucial na construção de pontes que viabilizam […]
Prestação de Serviços na Educação Inclusiva: Promovendo Acessibilidade e Equidade A educação inclusiva é um princípio fundamental que visa garantir o acesso e a participação de todos os estudantes, independentemente de suas diferenças ou deficiências, em ambientes educacionais que promovam aprendizagem significativa e igualdade de oportunidades. Nesse contexto, a prestação de serviços desempenha um papel […]
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